Conceptos (población, muestra). Tabulación, elaboración de tablas Y redondeo

 Conceptos (población, muestra). Tabulación, elaboración de tablas Y redondeo

Hoy la clase se trató primero de algunos conceptos que son importantes de conocer en este mundo de la estadística, de esto pude aprender más sobre lo que es población que se trata  del conjunto de elementos motivo de una investigación, así mismo la definición de parámetro de la población, muestra, muestra estadística. Para poder tener claro esto la docente nos dictó  algunos ejemplos, esto permitió que se comprenda mejor estos términos.

Luego se realizo una tabla con los datos de todos los estudiantes del curso, entre estos datos estaba el origen (provincia y cantón) residencia actual y el colegio de donde proviene. Y con esto se nos envió una tarea de tabular todos los datos y elaborar las respectivas tablas con su análisis.

Seguidamente aprendí un poco más acerca de la tabulación y estadística inferencial y lo que son las variables ( discretas y continuas) esto ya lo conocía, pues en el semestre anterior se trató sobre estas variables así que fue como un recordatorio de lo que se aprendió anteriormente.

Otro tema que se trató fue el redondeo. Existen dos sistemas de redondeo: el convencional y el internacional. Este tema fue sencillo, fue algo que se aprendió desde la escuela y colegió, sin embargo existieron algunas confusiones por lo que la docente tuvo la amabilidad y paciencia en explicar detalladamente los ejemplos por un momento sentí como si hubiera retrocedido en el tiempo de la escuela cuando ella empezó a ubicar debajo de cada número a que lugar del sistema posicional correspondía. Todo esto me pareció correcto e importante de mencionar pues no todos mis compañeros recordaban totalmente.