Planteamiento del problema.

6 de Agosto del 2018.

Planteamiento del problema.

En este día la docente continuó con una clase que nos ayudó a desarrollar mejor el planteamiento del problema. Nos indicó sobre algunas estrategias para que se nos facilite hacer aquello, entre esta tenemos:

Positivo- Negativo.

¿Qué sucedió en el pasado en Manantial de Guangala?

¿Qué aspecto positivo tiene?

Las consecuencias de los aspectos positivos

¿Cuáles son las posibles soluciones?

Causas-Consecuencias.

¿Qué está ocurriendo actualmente?

Real-Ideal.

¿Cómo debería ser la situación de Manantial de Guangala?

¿Qué se debería hacer para mejorar la población?

Otros aspectos que hay que tener en cuenta es que va de lo de general a lo particular, es decir, las investigaciones consultadas deben de estar los acontecimientos internacionales, nacionales, locales (provincia, cantón). Además de contestar las preguntas como:¿qué es lo que se desea saber?,¿cómo se desea estudiar?, etc.

Esta clase fue muy interesante y educativa donde se pudo comprender que para poder desarrollar un planteamiento del problema requiere de una estructura; la docente explicó muy bien y en el transcurso de la clase iba retroalimentando haciendo preguntas a algunos de mis compañeros para verificar si se estuvo atendiendo durante la clase, considero que es algo muy bueno puesto que de una u otra forma la mayoría atiende y retiene información.